Linhas de Ação

A Escola de Música da Rocinha desenvolve suas atividades em 4 linhas de ação:


Musicalização – atendimento de crianças com idade entre 2 e 6 anos das creches comunitárias e crianças de 8 a 14 anos com atraso de escolaridade. Saiba mais

Teoria e Técnica de Instrumentos e Canto Coral – atendimento de crianças e jovens a partir de 7 anos de idade, oferecendo cursos de instrumentos e Canto Coral. Saiba mais

Prática de Conjunto – atende a alunos que estão em nível médio e avançado nos cursos oferecidos na segunda linha de ação, com vistas ao aprofundamento do estudo da Música. Saiba mais

Apoio à Formação para o Trabalho na Área da Música – busca gerar trabalho e renda para jovens com talento diferenciado e orientar os interessados em seguir carreira profissional nesta área. Saiba mais

O trabalho realizado hoje pela Escola de Música da Rocinha é baseado nos princípios metodológicos da Educação Musical associados à experiência adquirida com o desenvolvimento de atividades ininterruptas desde a sua fundação. Sua linha metodológica considera a necessidade de garantir um caráter lúdico às atividades, atendendo a qualquer criança, independentemente do seu talento ou de seu rendimento nas aulas. Os cursos são organizados de modo a possibilitar que cada aluno progrida de acordo com seu tempo: não há ciclos de tempo determinados para mudanças de nível, e em todas as linhas de ação prevalece a ênfase na prática musical.

A Escola trabalha com a diversidade cultural, tendo ênfase em música brasileira, buscando colocar o aluno em contato com uma grande variedade de gêneros e estilos musicais. Com um repertório variado, indo do popular ao erudito, do tradicional ao contemporâneo, busca-se oferecer ao aluno uma experiência musical ampliada evitando o repertório executado nas mídias de massa, ao qual o aluno geralmente já tem acesso, e valorizando gêneros que não ocupam estes espaços.

Os professores e monitores da Escola buscam criar um ambiente de estímulo e envolvimento, desenvolvendo no aluno o prazer em aprender a partir da melhoria da auto-estima, auto-confiança e comunicação. Os alunos desenvolvem seu capital humano ao aprender a teoria musical e a técnica do instrumento escolhido. O capital social é estimulado pela prática de conjunto e pelo apoio à formação para o trabalho, na medida em que geram a interação entre alunos e professores, numa rede de convivência na qual as capacidades individuais se somam.

A Escola também dispõe de instrumentos para uso dos alunos, tanto nas suas dependências como para empréstimo, possibilitando que os alunos estudem em casa.

  • email: em.rocinha@gmail.com
    (21) 3322-6358

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